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Clasificación Decimal Dewey y catalogación temática

Objetivo Perfil del participante Contenidos Modalidad presencial
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Objetivo

Conocer la teoría del Sistema de Clasificación Decimal Dewey y la Catalogación Temática como medio para  organizar el conocimiento  y aplicarlo en la organización documental.

Perfil del participante

Dirigido a los bibliotecarios encargados de realizar el proceso de clasificación de materiales documentales  en las bibliotecas públicas de la Red Nacional.

Contenidos
1. Sistema de Clasificación Decimal Dewey

2. Organización de los esquemas

3. Catalogación temática

4. Elección del tema (s)

5. Cómo identificar un número en los esquemas

6. Signatura topográfica

7. Tablas de Cutter

Modalidad presencial

Para impartir el curso:

La solicitud de curso debe ser enviada por el coordinador estatal o delegacional de bibliotecas a la Dirección de Apoyo Bibliotecológico de la Dirección General de Bibliotecas (DAB).

Para solicitarlo deberá reunir a un grupo de mínimo 20 y máximo 30 personas y contar con una sede para la impartición del mismo.

Las fechas se acordarán con la DAB.

Los participantes interesados en asistir deberán establecer comunicación con su coordinación estatal para conocer las fechas y sedes del o los cursos programados.

Instructor: Personal de la Subdirección de Procesos Técnicos.

Duración: 25 horas divididas en __ días.

Horario: ____ a ____ 9:00 a 15:00 hrs.

Material descargable
  
 
     
Tolsá No.6, Col. Centro, Del. Cuauhtémoc, México, D.F., C.P. 06040
Tel.: (01 55) 41 55 08 00.